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LUCIA CAMPO CARRASCO

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LUCIA CAMPO CARRASCO

Área
Facultad de Psicología y Educación
Departamento
Innovación y Organización educativa

Artículos en Revistas Científicas

El pensamiento crítico desde la perspectiva de los docentes universitarios / Estudios Pedagogicos

BEZANILLA ALBISUA, MARIA JOSE; POBLETE RUIZ, MANUEL; FERNANDEZ NOGUEIRA, DONNA; ARRANZ TURNES, SONIA; CAMPO CARRASCO, LUCIA

ISBNAR: 0716-050X /Volumen: XVIV /Numero Revista: 1 /Pagina Inicio: 89 /Pagina Fin: 113 /Fecha: 2018

La entrevista para la evaluación de las competencias genéricas: formación y construcción de un consenso sobre evidencias. / Revista Complutense de Educación

POBLETE RUIZ, MANUEL; FERNANDEZ NOGUEIRA, DONNA; CAMPO CARRASCO, LUCIA; Lopez, Marcelo Noel

ISBNAR: 1130-2496 /Volumen: - /Pagina Inicio: 457 /Pagina Fin: 476 /Fecha: 2016

Formación del docente en competencias genéricas: un instrumento para su planificación y desarrollo.Revista Educar / Educar

POBLETE RUIZ, MANUEL; BEZANILLA ALBISUA, MARIA JOSE; FERNANDEZ NOGUEIRA, DONNA; CAMPO CARRASCO, LUCIA

ISBNAR: 0211-819X /Volumen: 52 /Numero Revista: 1 /Pagina Inicio: 71 /Pagina Fin: 91 /Fecha: 2016

Percepción del profesorado y responsables académicos sobre el proceso de implantación del Espacio Europeo de Educación Superior en diversas titulaciones de Educación. / Profesorado. Revista de Currículum y Formación del Profesorado

VILLA SANCHEZ, AURELIO; ARRANZ TURNES, SONIA; CAMPO CARRASCO, LUCIA; Villa, Olga

ISBNAR: 1138-414X /Volumen: 19 /Numero Revista: 2 /Pagina Inicio: 245 /Pagina Fin: 264 /Fecha: 2015

Valoración del profesorado de magisterio sobre el aprendizaje basado en competencias implantado / Profesorado. Revista de Currículum y Formación del Profesorado

VILLA SANCHEZ, AURELIO; CAMPO CARRASCO, LUCIA; ARRANZ TURNES, SONIA; Villa, Olga; GARCIA OLALLA, ANA MARIA

ISBNAR: 1138-414X /Volumen: 17 /Numero Revista: 3 /Pagina Inicio: 35 /Pagina Fin: 55 /Fecha: 2013

Percepciones del profesorado universitario sobre el desempeño en la competencia de reflexión sobre su propia docencia.

CAMPO CARRASCO, LUCIA

Nombre del congreso: Percepciones del profesorado universitario sobre el desempeño en la competencia de reflexión sobre su propia docencia. /Pais: España /Nombre publicacion: Percepciones del profesorado universitario sobre el desempeño en la competencia de reflexión sobre su propia docencia. /Fecha Inicio: 29/06/2015 /Fecha Fin: 30/06/2015

Factores en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el EEES según el profesorado de magisterio.

CAMPO CARRASCO, LUCIA

Nombre del congreso: Factores en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el EEES según el profesorado de magisterio. /Pais: España /Nombre publicacion: Factores en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el EEES según el profesorado de magisterio. /Fecha Inicio: 10/07/2014 /Fecha Fin: 11/07/2014

Conferencia: Cómo enseñar y evaluar competencias.

CAMPO CARRASCO, LUCIA; VILLA SANCHEZ, AURELIO

Nombre del congreso: Conferencia: Cómo enseñar y evaluar competencias. /Pais: España /Nombre publicacion: Conferencia: Cómo enseñar y evaluar competencias. /Fecha: 11/10/2013

E-Rúbrica: Una experiencia de evaluación de competencias mediante rúbricas online.

CAMPO CARRASCO, LUCIA; VILLA SANCHEZ, AURELIO

Nombre del congreso: E-Rúbrica: Una experiencia de evaluación de competencias mediante rúbricas online. /Pais: España /Web: http://www.aristoscampusmundus.net/es /Nombre publicacion: E-Rúbrica: Una experiencia de evaluación de competencias mediante rúbricas online. /Fecha Inicio: 04/07/2013 /Fecha Fin: 05/07/2013

Uso de las redes sociales en los procesos de enseñanza-aprendizaje en la educación superior: Una experiencia con Google Plus en la Universidad de Deusto.

CAMPO CARRASCO, LUCIA; ARRANZ TURNES, SONIA

Nombre del congreso: Uso de las redes sociales en los procesos de enseñanza-aprendizaje en la educación superior: Una experiencia con Google Plus en la Universidad de Deusto. /ISBN: 978-84-940812-9-3 /Ciudad: San José /Pais: Costa Rica /Web: http://www.foroinnovacionuniversitaria.net/iv-foro-internacional-sobre-innovacion-universitaria/ /Nombre publicacion: Uso de las redes sociales en los procesos de enseñanza-aprendizaje en la educación superior: Una experiencia con Google Plus en la Universidad de Deusto. /Fecha Inicio: 05/12/2012 /Fecha Fin: 07/12/2012

Uso de las redes sociales en los procesos de enseñanza-aprendizaje en educación superior.

CAMPO CARRASCO, LUCIA; VILLA SANCHEZ, AURELIO

Nombre del congreso: Uso de las redes sociales en los procesos de enseñanza-aprendizaje en educación superior. /Ciudad: San José de Costa Rica /Pais: Costa Rica /Nombre publicacion: Uso de las redes sociales en los procesos de enseñanza-aprendizaje en educación superior. /Fecha Inicio: 05/12/2012 /Fecha Fin: 07/12/2012

Análisis de los factores que favorecen o dificultan la implementación de las competenciasen los nuevos grados de magisterio.

CAMPO CARRASCO, LUCIA; VILLA SANCHEZ, AURELIO; ARRANZ TURNES, SONIA; VILLA LEICEA, OLGA

Fecha: 01/01/2012

Entrevista de Evaluación focalizada en Competencias Genéricas.

CAMPO CARRASCO, LUCIA; VILLA SANCHEZ, AURELIO; Poblete Ruiz, Manuel; PEREDA HERRERO, MARIA VISITACION; FERNANDEZ NOGUEIRA, DONNA

Fecha Inicio: 01/05/2011 /Fecha Fin: 31/01/2012

Competencias genéricas en la Universidad de Deusto.

CAMPO CARRASCO, LUCIA; VILLA SANCHEZ, AURELIO; POBLETE RUIZ, MANUEL; BEZANILLA ALBISUA, MARIA JOSE; AUZMENDI ESCRIBANO, ELENA; GARCIA OLALLA, ANA MARIA

Fecha Inicio: 01/07/2010 /Fecha Fin: 31/01/2012

Innova: Innovación y Evaluación en la Educación Superior.

CAMPO CARRASCO, LUCIA

Resumen: Gobierno Vasco /Fecha Inicio: 01/01/2009 /Fecha Fin: 30/12/2015