Sistema de evaluación de la adquisición de las competencias

La estrategia que guía la evaluación a lo largo del desarrollo de los diferentes módulos, pretende evaluar:

• El desarrollo de las competencias, para conocer el progreso del alumnado e introducir mejoras durante el proceso (evaluación continua).
• Su resultado, para conocer el grado de adquisición de las competencias establecidas.

La evaluación se llevará a cabo a partir de datos y evidencias válidas y adecuadas para valorar el grado de consecución de las competencias previstas. Se emplearán como fuente de información y evidencias las actividades y los diferentes procesos de evaluación que la plataforma ALUD proporciona.

Se utilizarán diferentes fuentes:

• Profesorado, estudiante, y técnicas variadas
• Pruebas objetivas
• Mapas conceptuales
• Resolución de casos
• Autoevaluación; con el fin de evaluar conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes, que permitan obtener evidencias del nivel de desarrollo alcanzado en las competencias enunciadas.